В Красноярске с 23 по 24 августа прошёл краевой августовский педагогический совет. Главная тема — «Единое образовательное пространство: новые возможности для качества обучения и воспитания». В рамках педагогического совета работали малые пленумы, экспертные и дискуссионные площадки, круглые столы.
В первый день работы педсовета прошло 13 малых пленумов, специалисты краевого центра психолого-медико-социального сопровождения приняли участие в работе пленума «Развитие психологической службы в системе образования Красноярского края: от концепции к модели, от модели к практической деятельности», проведенного начальником отдела специального образования министерства образования Красноярского края Еленой Анатольевной Гришановой.
На пленуме выступила Ольга Леонидовна Юрчук , кандидат психологических наук, заместитель начальника отдела развития системы профилактики асоциального поведения несовершеннолетних Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения РФ, раскрыв особенности обеспечения психологической безопасности личности и образовательной среды как приоритетное направление развития психологической службы на уровне Федерации. Елена Анатольевна Гришанова представила организационно-функциональную модель психологической службы в системе образования Красноярского края. Научно-методическое сопровождение развития психологической службы в системе образования Красноярского края продемонстрировала Сидоренко Оксана Александровна. Руководитель психологической службы краевого центра психолого-медико-социального сопровождения Надежда Николаевна Селезнева рассказала о роли Учреждения в развитии психологической службы на территории Красноярского края.
Предложения по итогам работы пленума:
- переформатировать деятельность краевого центра психолого-медико-социального сопровождения (сопровождение специалистов сопровождения в части использования узконаправленных методик работы с детьми с отклоняющимся поведением, с родителями, педагогами);
- обеспечить научно-методическое сопровождение деятельности всех структурных единиц психологической службы (создание сетевого сообщества, курсы ПК, семинары, тренинги и т.д. с использованием ресурса здравоохранения, комиссий по делам несовершеннолетних);
- создать алгоритмы межведомственного и внутриведомственного (сетевого) взаимодействия;
- привлечь дополнительные возможности развития психологических служб в крае за счёт участия в грантах, субсидиях, а также социального партнёрства.
